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terça-feira, março 25, 2008
Telemoveis nas Escolas
É no minimo irónico que a discussão em volta da aluna da escola Carolina Michaelis se reduza ao uso ou não do telemóvel na sala de aula, quando exactamente pela sua presença nessa sala que foi possível assistir a todo este filme ...
domingo, março 02, 2008
PCP em grande
Os comunistas juntam mais de 50 000 pessoas em Lisboa numa manifestação, mas nao se percebe muito bem contra o quê.
"Para o direito à indignação e revolta", ouvia-se.
O momentum do PCP percebe-se. Mexe-se como peixe na agua perante a revolta de sindicatos de professores e função publica. Mas tudo é muito estranho. Os professores (ou os sindicatos) nao querem ESTA avaliação; mas será que querem de facto ALGUMA ?
Parece cada vez mais obvio que a enorme massa de recem-licenciados na area da educaçao devia ter direito a uma oportunidade, se de facto for melhor que o actual quadro confortavelmente instalado e sem avaliaçao de qualidade. Nao sera isso que os que descansam alegremente no seu vinculo numa das classes mais favorecidas de Portugal temem com a ameaça de avaliaçao? Como podem professores que avaliam tudo e todos, ter medo de uma sociedade meritocratica?
"Para o direito à indignação e revolta", ouvia-se.
O momentum do PCP percebe-se. Mexe-se como peixe na agua perante a revolta de sindicatos de professores e função publica. Mas tudo é muito estranho. Os professores (ou os sindicatos) nao querem ESTA avaliação; mas será que querem de facto ALGUMA ?
Parece cada vez mais obvio que a enorme massa de recem-licenciados na area da educaçao devia ter direito a uma oportunidade, se de facto for melhor que o actual quadro confortavelmente instalado e sem avaliaçao de qualidade. Nao sera isso que os que descansam alegremente no seu vinculo numa das classes mais favorecidas de Portugal temem com a ameaça de avaliaçao? Como podem professores que avaliam tudo e todos, ter medo de uma sociedade meritocratica?
terça-feira, outubro 30, 2007
Rigor? Disciplina?

Maria de Lurdes Rodrigues vem hoje defender uma nova forma de punir as faltas dos alunos, argumentando que o problema não está na falta de rigor e disciplina, nem tão pouco nas faltas injustificadas, mas na facilidade de justificação de faltas.
Certo é que continua a onda de facilitismo sobre a educação, onde cada vez se fala menos em "chumbos" e não há real incentivo à disciplina e rigor, pela via do mérito. Assim é difícil...
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